【跟幼教準畢業生分享音樂治療工作】🎙️🪇👩‍🏫

能夠有機會跟不同的人，分享自己的工作，是幸福的。🥰

這是我第二年，跟聖方濟各大學幼兒教育的準畢業生，分享音樂治療在SEN學童的應用。

一開始我問他們：「認為自己將來的學生需要什麼？」，他們都覺得最需要是關愛，然後是情緒支援、自由和照顧。我又問他們：「對音樂治療的理解？」，很多人都回答是情緒方面的支援、讓學生以樂器作表達或是音樂能使學生放鬆等。

經過3小時的工作坊，我們由淺入深的認識音樂治療和體驗、共同參與和討論。💬

令我最感動的是最後的部份，我讓他們逐一分享今日的得着🫰。有人說，音樂讓大家同在一起、音樂讓大家專注、音樂讓大家有自由能夠表達、音樂能夠讓大家釋放，音樂讓大家有成功感、音樂的過程提供靈活彈性、音樂能增加大家參與動機。

開心的是，不同部份的示範、體驗和演說，能讓大家有不同的體會。你們的感受和分享也是相當珍貴💚，每個人也不一樣。也許這一個，也是我最想跟大家分享的，無論老師或治療師，我們都關顧學生的需要，從他們的角度出發，也肯定每個學生的不一樣。期望這天的分享，在某一天你會想起，能夠對你們有幫助。

同樣地，每一次分享也對我有得著💡，每次過後，也讓我再重新思考，下次的分享如何更貼近聆聽者的需要，重新再審視下自己的分享與工作🤔。還有呀，最後有幾位學生對音樂治療有興趣，問及我如何入行、進修的方法，祝福你們能找到自己未來的路，加油！💪🏻💪🏻

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