剛完成在一間中學的小組 9 節的時間 跟12位中一至中五同學👨‍🎓👩‍🎓 共同製作一個簡單的音樂劇 以創作歌曲、歌唱、樂器合奏、演戲、劇本創作 鼓勵他們以音樂表達自己、故事，團隊合作和學習正確價值觀和態度。 9節過程中，我地一起試過 **歌曲分享 -...

在這小學，為五、六年級同學🎶 進行了四節音樂治療小組 最主要的目標是讓他們合作溝通💬 表達自己意見時也會聆聽別人👂 來到最後一節時間 想起不如一起把創作的Hello Song 編曲錄起來🎵 起初大家各有各意見 各自玩🌪️⛈️ 然後大家都覺得嘈 他們都有提出方法...

最近在一中學🏫剛開始了 4節的音樂治療小組🎵 目前完成了兩節 🙋🏻‍♀️ 令我最深刻的是🔗 在歌曲分享中與他們建立的關係 //其中一位男生 第一節時 我問及他平日會聽甚麼歌 🎧 第二節時 我準備了他提及的歌 頓時他的睏眼 變成blink blink 眼😍...

回顧返⏳，我與幾位一齊讀書一齊畢業的音樂治療同學，一起構思、實現，也是我們畢業後的第一個工作坊！這工作坊是對象是，幾間中學籃球隊的隊員，工作坊在一個籃球訓練營中進行。只是一小時、一次性的音樂體驗，但對於我們當然相當難得和深刻，除了是因為這是畢業後的首個工作，更多是真心難得可...

[工作分享］- 第一次帶音樂工作坊 與青年人的音樂連結時刻❤️ 這是一個一小時的 自我探索生涯規劃工作坊 利用音樂和藝術🎼🎶 幫助他們認識自己、自我需要、想法、長處 我除了分享我個人經歷 也跟大家一起合唱了《凡星》這首歌✨✨ 開心聽到原來大家對歌詞也有共鳴...